首页> 外文OA文献 >Eine neue Methode zur neuropsychologischen Erfassung motivationaler Selbstregulation bei der Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung
【2h】

Eine neue Methode zur neuropsychologischen Erfassung motivationaler Selbstregulation bei der Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung

机译:注意缺陷多动障碍动机自我调节的神经心理学评估新方法

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
获取外文期刊封面目录资料

摘要

Schwierigkeiten, ins Auge gefasste Ziele längerfristig zu verfolgen angesichts von konkurrierenden\udkurzfristigen Anreizen, gehören zu den Hauptmerkmalen der Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung\ud(ADHS). Beeinträchtigungen des Belohnungssystem des Gehirns und eine daraus erwachsende\udIntoleranz für Belohnungsaufschub (IB) ist eine der wichtigsten postulierten Ursachen für diese\udSchwierigkeiten.\udDie vorliegende Doktorarbeit hatte zum Ziel, bekannte methodische Schwierigkeiten in der neuropsychologischen\udMessung von IB durch Entwicklung, Validierung und Anwendung eines neuen neuropsychologischen\udComputertests, des Continuous Delay Aversion Test (ConDAT), zu überwinden.\udDer ConDAT konfrontiert die Testperson permanent mit der Entscheidung für oder gegen das Investieren\udvon Zeit für einen sich stetig verringernden Zuwachs an Belohnung. Durch dieses Permanenzprinzip\udsowie durch sein nicht-materielles adaptives Belohnungssystem unterscheidet sich der Con-\udDAT von bisherigen Paradigmen, welche auf prospektiven Entscheidungen zwischen zwei Belohnungstypen\udberuhen.\udReliabilität und Konstruktvalidität des Test wurden nachgewiesen, und erstmals wurde die IB über ein\udgrosses Altersspektrum (6 bis 17 Jahre) valide neuropsychologisch gemessen. Es wurde gezeigt, dass\uddie IB nicht nur abnimmt mit zunehmendem Alter, sondern auch bei kleinen Kindern stark zunimmt\udim Laufe einer Testsitzung; diese Tendenz weicht mit zunehmendem Alter einem stabilen Verlauf. Im\udGegensatz zu gesunden Kindern und Jugendlichen war bei Kindern mit ADHS die IB konstant hoch,\udunabhängig sowohl vom Alter als auch vom zeitlichen Testverlauf, was als generalisierte und teilweise\uderlernte IB interpretiert wurde. [Einleitung und Zusammenfassung deutsch, drei Hauptkapitel englisch].
机译:注意缺陷多动障碍(ADHD)的主要特征之一是面对竞争性短期激励措施难以实现长期目标。大脑奖励系统的损害和随之而来的对延迟奖励(IB)的不耐受是造成这些困难的主要原因之一。为了克服新的神经心理学计算机测试的应用,即连续延迟厌恶测试(ConDAT)。UdConDAT不断地与测试人员对决,决定是否增加或减少投入时间来稳定地增加奖励。永久性\的原理及其非物质自适应奖励系统将Con \ udDAT与先前的范式区分开,后者基于两种奖励类型之间的前瞻性决策。伟大的年龄段(6至17岁)从神经心理学角度衡量有效。研究表明,IB不仅会随着年龄的增长而减少,而且随着幼儿的成长,IB也会迅速增加。随着年龄的增长,这种趋势逐渐趋于稳定。与健康的儿童和青少年相比,ADHD儿童的IB一直很高,无论年龄和测试过程如何,这都被解释为是普遍的和部分学习的IB。 [德语介绍和摘要,英语三个主要章节]。

著录项

  • 作者

    Müller, U;

  • 作者单位
  • 年度 2009
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 deu
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号